发表两篇SCI论文,主持参与两项国家级大创项目,挑战杯、普析通用杯等比赛多次斩获殊荣……他是陈亿鑫。当许多同龄人仍徘徊于日常的迷茫时,本科期间,陈亿鑫已在学术道路上披荆斩棘、崭露头角,将中国科学技术大学硕博连读的offer收入囊中。保研之路:从一开始就很坚定陈亿鑫与化学结缘已久。就读于福建省诏安第一中学时遇到启迪心智的良师、中考化学满分,这些经历让他在填报志愿时义无反顾地选择了乐鱼网页版页面登录化学与材料学院化...
“就像是天注定一样,高考填报志愿那天,刚好碰上乐鱼网页版页面登录来我们高中——长沙市一中招生宣讲。”在大家都挤破脑门想进入程序员、工程师等热门行业的时候,田晴鹏却为自然科学的魅力所折服,在和宣讲老师沟通了自己的学习情况及兴趣偏好之后,她坚定地将乐鱼网页版页面登录地质学(基地班)放在了第一志愿。从那一刻起,田晴鹏踏上了追逐心中星辰大海的征途。在西大的四年里,田晴鹏勤勉不息,一步步向梦想靠近。地球科学概论、结晶学、矿...
富有远见的规划力、一丝不苟的执行力、强大的自我驱动力……王介君“不舍微末,久久为功”的信条,在收到北京大学历史学系(亚非拉近现代史方向)待录取通知的那一刻具象化。平均学分绩点3.97、“大英赛”特等奖、英语六级676分、日语N1 152分……蓦然回首,热爱敬仰历史的女孩已然蜕变,“多语言和跨文化”的复合型道路,以西大为轴徐徐展开。走上世界史学习探索之旅“中国几千年连绵不断的历史文脉与关中厚重的土地相结合,孕...
在陕西历史博物馆、陕西考古博物馆、西安博物院……,处处活跃着来自乐鱼网页版页面登录的博物馆志愿者讲解员,以丰富扎实的专业知识为游客提供服务。他们既生动又饱含历史底蕴的讲解,让沉默的文物“开口讲话”,让珍贵的历史瞬间飞越时空“再度重现”,让保存着历史文化记忆的博物馆,成为一个科普历史、考古知识的所在。微光汇聚造炬成阳乐鱼网页版页面登录文化遗产学院和历史学院博物馆志愿者讲解队分别成立于2001年与2010年,两者前身为文博学...
“医学生是踏万千星河而来的天使,要乘舟奔赴华夏看世间百态,可以让凛冬散尽星河长明。”四年前,怀揣着对医学的热爱和对“白衣天使,救死扶伤”的向往,赵清淼来到西大,成为2019级医学院临床医学“徐诵明医学卓越班”的一员。在校期间,她始终坚守医学初心,累计志愿服务时长超1000小时,青年志愿者协会、“红细胞”志愿服务队、十四运志愿者…… 赵清淼能“在每一次志愿服务里找到自己存在的意义”。进入西大后,赵清淼义无...
加权平均分94.50,GPA3.96,荣获国家级奖项27项、省级奖项7项,其中包括中国高校大数据挑战赛国家级一等奖、中国大学生计算机设计大赛国家级二等奖、美国大学生数学建模竞赛H奖、“泰迪杯”数据挖掘挑战赛国家级一等奖等,乐鱼网页版页面登录信息科学与技术学院(软件学院)电子信息科学与技术(中外合作)专业2020级本科生罗嘉钰用实力为自己绘就了多彩的本科生活。在罗嘉钰看来,电子系统工程专业不仅跨越了多个学科领域,而且承载着技...
9年前,切身感受着环境治理问题之严峻,王刚丁在心中暗下决心,要“为解决环境治理问题做贡献”,这也成为他“人生的锚点”。从本科到博士,在西大的9年时光里,王刚丁投身科研,以第一作者在国际主流学术期刊上发表研究论文11篇,包括4篇化学领域顶级期刊,9篇中科院一区TOP和2篇中科院TOP,3篇入选ESI前1%高被引论文,1篇入选ESI前1‰热点论文;以合作作者身份累计发表SCI论文28篇,第一作者论文累计影响因子超过150,授权国...
“一个月的野外生活让我感受到了它原始、粗犷的美,但它也始终笼罩着一层神秘的面纱,似乎有一股神奇的魔力让我不由自主地想靠近它、了解他。因此我也毫不犹豫选择继续在地质学系攻读博士学位。”自研究生入学以来,卫弼天先后发表学术论文20余篇,其中作为第一作者发表了三篇高影响力学术论文,论文总被引次数达54次。同时,卫弼天还主持、参与了多个重要的科研项目,其中包括乐鱼网页版页面登录优秀博士论文培育项目、国家留学基金委建...
2015年,郭郎以第一志愿报考乐鱼网页版页面登录文物保护技术专业;2019年,经推荐免试,他选择留在西大继续深造。9年的西大时光,从初入校园求知探索,到硕博阶段独当一面应对挑战,郭郎在沉默中坚守科研初心,将文物碎片拼接,修复起历史细节,守护文化前行的印记。坚定、纯粹、满怀热爱,郭郎的学习生涯取得了丰硕成果:以第一作者身分发表3篇SCI论文、1篇EI论文,主持两项科研项目,合作完成4篇SCI论文、两项国家专利,连续三年获得西...
成绩排名班级第一、荣获多类荣誉奖项、收获多所高校的录取通知却放弃保研资格,2020级经济管理学院旅游管理专业本科生戴松辰,是一位优秀的自媒体人,更是坚定的创业实践者。2020年,初入大学的戴松辰偶然间关注到了中职教育领域。他研究后发现,社会上对于职校学生的关注度较低,对其升学渠道与就业途径的关注更少。“当我意识到这一点,开始真正关注到这一领域后,发现其中存在很多信息不对称的问题,而这些教育信息差,是可...